|
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
I. Jawablah dengan memilih salah satu jawaban yang kalian anggap paling benar! 1. Yang bukan tujuan kita mengenal diri kita a. semakin percaya diri b. menjadikan diri semakin sombong c. mengenal diri untuk semakin mengenal Allah yang menciptakan kita d. rendah hati untuk semakin memperbaiki diri e. mengarahkan diri kita menuju manusia dewasa yang berkepribadian mantap 2. Manusia diciptakan oleh Allah sangat baik adanya. Apa arti manusia diciptakan sangat baik adanya a. sempurna b. kekal c. tidak dapat dikalahkan d. istimewa e. kebal 3. Manusia diciptakan sebagai mahkluk yang unik dan istimewa, sebuah karya seni, sebuah masterpiece dari Allah yang luar biasa. Kistimewaan itu terletak pada hal-hal dibawah ini kecuali? a. keadaan diri yang memiliki kekayaan rohani yang disebut sebagai karakter b. mempunyai daya refleksi untuk mememecahkan masalah dan semakin maju c. kekemampuan membuat sejarah d. keadaan tubuh yang sexy, cantik atau tampan, gagah atau anggun, e. diciptakan memiliki kelengkapan tubuh yang tepat, indah, estetis 4. Ayat kitab suci mana yang tidak menerangkan manusia diciptakan secara istimewa oleh Allah? a. Kej 1: 26-27 tentang Allah menciptakan manusia menurut gambar dan rupanya atau citranya b. Kej 1: 28-30 tetang Allah yang memberikan kuasa bagi manusia untuk menguasai dunia c. Kej. 1: 31 tentang Allah melihat ciptaaNya sangat baik adanya d. Kej. 2: 7 tentang manusia diberi hidup memalui hembusan nafas Allah e. Kej. 2: 8 tentang manusia ditempakkan ditaman eden 5. Apa yang tidak boleh kita lakukan dengan keistimewaan kita miliki? a. bersyukur kepada Allah b. mengembangkanya untuk kebaikan sesama c. berlaku sewengan-wenang terhadap ciptaan lain karena kita diberi kuasa oleh Allah atas ciptaan lain d. merawat tubuh kita dengan sebaik-baiknya e. mengisi kehiduan dengan pengalaman-pengalaman yang membangun 6. Apa yang terbaik bisa kita lakukan untuk bersyukur atas karya Allah yang luar biasa dalam diri kita? a. mengikuti setiap gerakan yang baru tren pada masanya b. mengikuti gaya-gaya tokoh idola c. mencoba-coba hal-hal baru yang aneh d. mencoba untuk menemukan dan menjadi diri sendiri e. mengeksploitasi segala kemampuan untuk menunjukan kehebatan pribadi 7. Manusia secara istimewa diperlakukan oleh Allah secara “pribadi”. Apa maksud pernyataan ini a. sejak awal mula manusia diciptakan sudah dipersiapkan secara teliti dan mengagumkan b. manusia diciptakan dari debu tanah c. manusia diciptakan laki-laki dan perempuan d. manusia ditempakan di taman eden e. semua jawaban salah 8. Apa arti manusia diciptakan secitra dengan Allah? a. Manusia sama dengan Allah b. Manusia memiliki akal budi dan kebebasan yang membedakan dengan ciptaan lain dan memiliki kuasa sama dengan Allah meskipun kuasa manusia terbatas c. Manusia memiliki rupa yang sama dengan Allah d. Manusia sifatnya sama dengan Allah e. Manusia seferajat dengan Allah 9. Setiap manusia de facto tercipta secara berbeda-beda, apa yang mempengaruhi terjadinya perbedaan-perbedaan tersebut? a. genetis b. lingkungan c. genetis dan lingkungan d. tren dunia e. kemajuan teknologi dan komunikasi 10. Kita diciptakan Allah memiliki kelebihan dan kekurangan, bagaimana sikap kita mensikapi kelebihan-kelebihan kita? a. bersikap biasa saja seakan-akan tidak punya kemampuan apa-apa b. menyimpannya untuk kepentingan pribadi c. sangat percaya diri dan kita pamerkan d. berusaha mengembangkannya dalam rasa syukur untuk kepentingan masa depan e. kita maksimalkan untuk dieksploitasi 11. Kita diciptakan Allah memiliki kelebihan dan kekurangan, bagaimana sikap kita mensikapi keurangan-kekurangan kita? a. menutupinya supaya orang lain tidak tahu b. menerimanya dan mengupayakan untuk diperbaiki c. merasa minder d. pura-pura tidak tahu e. merasa terbebani, agar dimaklumi 12. Mat. 25: 14-30 bercerita tentang perumpamaan tentang talenta. Apa kiranya maksud perumpamaan tersebut? a. setiap pribadi diberi kemampuan oleh Allah dan hendaknya dipertanggungjawabkan b. setiap pribadi harus pasrah dengan keampuannya c. setiap pribadi mengembangkan kemampuannya seadanya saja d. setiap pribadi diberi kemampuan oleh Allah untuk dipendam saja e. setiap pribadi diberi kemampuan oleh Allah untuk mencukupi kebutuhannya 13. Bagaimana cara mengembangkan talenta-talenta yang kita miliki? a. dipendam dalam-dalam supaya tidak diketahui oelh orang banyak b. diamati, diperhatikah, dan cukup merasa bisa c. menunggu dibutuhkan baru dikembangkan d. diamati, diperhatikan, dioleh, dilatih, diperkembangkan dan digunaan untuk kepentingan bersama e. masa bodoh 14. Kemampuan yang bukan berkaitan dengan akal budi? a. mengerti dan menyadari diri sendiri b. mengerti dan menyadari yang ada diluar dirinya c. membuat sejarah hidup d. mampu membangun hubungan yang unik dengan sesamanya e. bertindak dengan sengaja 15. Manusia mampu membangun hubungan yang khas dengan sesamanya melalui hal-hal ini, kecuali a. bahasa b. adat-istiadat c. kesenian d. mimpi e. ilmu pengetahuan 16. Kemampuan yang berkaitan dengan kehendak bebas? a. mengerti dan menyadari diri sendiri b. mengerti dan menyadari yang ada diluar dirinya c. bertindak dengan sengaja dan menimbang tindakan moral d. membuat sejarah hidup e. mampu membangun hubungan yang unik dengan sesamanya 17. Apa maksud Allah memberi manusia kemampuan untuk menguasai a. Untuk menjadi patner Allah dalam penciptaan b. untuk menguasai dunia dan ciptaan lain semaunya c. untuk mengeksploitasi dunia sepuasnya d. untuk menjadi raja atas bumi e. untuk menyaingi kekuasaan Allah 18. Apa yang disebut tindakan moral a. tindakan yang dibuat manusia yang tahu dan mau yang berkaitan dengan baik atau jahat, benar atau dosa b. semua tindakan manusia c. tindakan yang tidak berkaitan dengan kesadaran manusia, baik dan buruk, benar dan dosa d. jawaban a, b dan c benar e. jawaban a, b dan c salah 19. Dasar Biblis manusia diberi kuasa atas ciptaan-ciptaan lain? a. Kej. 1: 26-27 b. Kej. 1: 28-30 c. Kej. 1: 31 d. Kej. 2: 7 e. Kej. 2: 18 20. Apa dasar Allah menciptakan manusia dengan martabat yang tinggi menurut Santa Katarina dari Seina? a. kehendak bebasNya b. CintaNya c. MartabatNya d. SoliderNya e. KemahakuasaanNya 21. Apa keunggulan manusia menurut santo Yohanes Krisostomos? a. Martabatnya b. Kekuasaannya c. Pikirannya d. Hatinya e. Kehendak bebasnya 22. Apa sebab utama munculnya sikap diskriminatif dan fanatisme? a. kesombongan b. kebodohan, kepicikkan c. perasaan terancam d. kekuasaan e. kecintaan 23. Jalan keluar untuk menjauhkan diskriminasi dan fanatisme kecuali? a. berprilaku moderat b. berpola pikir pluralis c. tidak mudah menghakimi d. membuat keputusan yang kompromis e. membela setiap kepentingan golongan 24. Alasan kita harus berbuat toleran, kecuali? a. kesetaraan martabat b. menyadari bahwa pluralisme adalah kenyataan c. kesadaran bahwa selalu ada perbedaan d. manusia adalah mahkluk sosial e. hukum cinta kasih 25. Apa dasar kitab suci kesetaraan martabat manusia dihadapan Allah? a. 1 Kor 12 : 7-9 tentang buah-buah Roh b. Mat. 25: 14-30 tentang perumpamaan talenta c. Kej. 1: 27 tentang manusia diciptakan secitra dengan Allah d. 1 Kor 1: 12 tentang murid-murid Paulus dan Petrus e. Roma 12: 9-21 tentang nasihat untuk hidup dalam kasih 26. Inti ajaran Yesus adalah hukum kasih. Apa isi hukum kasih itu? a. cintailah sesamamu b. cintailah Tuhan Allahmu c. cintailah musuhmu d. cintailah Allahmu melebihi segala sesuatu dan cintailah sesamamu seperti diri sendiri e. doakanlah yang menghujat kamu 27. Siapa yang disebut sesama manusia dalam perumpamaan Yesus tentang orang Samaria yang baik hati (Luk. 10: 25-37) a. orang yang menderita, miskin dan tersingkir b. semua orang yang kita cintai c. semua orang yang kita kenal d. semua orang yang pernah kita temui e. semua orang di dunia 28. Sosok perempuan mengungkapkan kehalusan dan kelembutan, struktur dan fungsi organ reproduksi perempuan terletak di dalam dengan maksud? a. memberi dan menciptakan b. menciptakan dan memelihara c. menerima dan menciptakan d. menerima, mengadakan dan memelihara e. memelihara dan menghidupkan 29. Hormon apa yang mempengaruhi seorang wanita dalam proses kehamilan? a. progesteron b. testoteron c. oestrogen d. tetron e. silokon 30. Hormon apa yang membantu pembetukan tubuh wanita menjadi sempurna sebagai wanita? a. testoteron b. progesteron c. tetron d. oestrogen e. silokon 31. Sosok laki-laki mengungkapkan kekuatan dan kegagahan, struktur dan fungsi organ reproduksi berada di luar dengan maksud a. memikat dan menerima b. meciptakan dan memelihara c. menerima dan menciptakan d. menerima, mengadakan dan memelihara e. menciptakan, memberi dan melindungi 32. Hormon apa yang sangat berpengaruh dalam tubuh seorang laki-laki? a. testoteron b. oestrogen c. progesteron d. tetron e. silokon 33. Di bawah ini adalah cara pikir seorang wanita kecuali? a. intuitif b. kongkret c. partial d. kedalam dirinya e. bersifat sehari-hari 34. Di Bawah ini adalah perbedaan perasaan antara laki-laki dan perempuan? a. perasaan laki-laki mudah tergetar sedangkan perempuan terkendali b. perasaan laki-laki subjektif sedangkan perempuan objektif c. perasaan laki-laki cepat berubah sedangkan perempuan sulit untuk cepat berubah d. perasaan laki-laki lebih sering dipendam sedangkan perempuan diungkapkan e. perasaan laki-laki lebih sensitif sedangkan perempuan kasar 35. Apa perbedaan selera seks pria dan wanita, kecuali? a. seorang laki-laki mudah terangsang secara lahiriah sedangkan perempuan secara batiniah b. seorang laki-laki memiliki gairah seks lebih besar dibandingkan perempuan c. seorang lakilaki mudah bangkit ransangan seks dibandingkan perempuan d. seorang laki-laki mudah hilang rangsangan seksnya dibandingkan perempuan e. seorang laki-laki rangsangan seks hanya disekitar alat reproduksinya sedangkan perempuan di seluruh tubuh 36. Apa yang membedakan tindakan pria dan wanita? a. laki-laki pasif, perempuan agresif b. laki-laki memelihara perempuan membangun c. laki-laki terikat dirumah, perempuaan terikan di kantor atau ladang d. laki-laki merawat, perempuan mencipta e. laki-laki mementingkan karier, perempuan mementingkan rumah tangga 37. Apa yang dimaksud dengan budaya patriarkhi? a. budaya yang garis keturunan ditentukan berdasarkan garis keturunan ibu b. budaya yang garis keturunan ditentukan berdasarkan garis keturunan ayah c. budaya yang tidak memikirkan tentang garis keturunan d. budaya yang mementingkan anak sulung e. budaya yang garis keturunannya dapat ditentukan oleh ibu maupun ayah 38. Kondisi apa yang sering kali menyudutkan kaum perempuan a. kesempatan kaum wanita lebih sempit dibandingkan kaum laki-laki misalnya pendidikan, lapangan kerja dan lain-lain b. wanita berperan ganda karena pembagian kerja menurut jenis kelamin c. suara laki-laki dianggap lebih penting dibandingkan suara perempuan d. wanita berperan sebagai pelaksana dibandingkan pengmbil keputusan e. semua jawaban benar 39. “Andaikata wanita punya jiwa, maka jiwa yang dimilikinya tidak sepenuh yang dimiliki laki-laki” kata-kata ini di ucapkan oleh? a. Plato b. Aristoteles c. Nietsche d. Schopenhauer e. Ferdinand Marcos 40. Apa tugas kodrati seorang laki-laki a. mengandung b. menciptakan keindahan dan keharmonisan c. menjadi bapa yang memberi benih kehidupan d. menjadi ibu yang memelihara e. duduk-duduk dirumah saja II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan uraian yang benar? 1. Sikap-sikap apa yang harus kita kembangkan ketika menghadapi kekurangan orang lain? 2. Sebutkan 4 dasar kita harus bersikap toleran, jelaskan satu persatu? 3. Sebutkan perbedaan laki-laki dan perempuan dalam hal berpikir dan jelaskan secara singkat? 4. Perbedaan antara laki-laki dan perempuan menimbulkan daya tarik, sebutkan dan jelaskan tingkat-tingkat ketertarikan antara laki-laki dan perempuan? 5. Apa yang menyebabkan terjadinya perendahan martabat perempuan?
| |||||||||||||
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Katolik
Kelas/Program : X (SBI)
Semester : Mid Semester
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 Menit
I. Jawablah dengan memilih salah satu jawaban yang kalian anggap paling benar!
1. Yang bukan tujuan kita mengenal diri kita
a. semakin percaya diri
b. menjadikan diri semakin sombong
c. mengenal diri untuk semakin mengenal Allah yang menciptakan kita
d. rendah hati untuk semakin memperbaiki diri
e. mengarahkan diri kita menuju manusia dewasa yang berkepribadian mantap
2. Manusia diciptakan oleh Allah sangat baik adanya. Apa arti manusia diciptakan sangat baik adanya
a. sempurna
b. kekal
c. tidak dapat dikalahkan
d. istimewa
e. kebal
3. Manusia diciptakan sebagai mahkluk yang unik dan istimewa, sebuah karya seni, sebuah masterpiece dari Allah yang luar biasa. Kistimewaan itu terletak pada hal-hal dibawah ini kecuali?
a. keadaan diri yang memiliki kekayaan rohani yang disebut sebagai karakter
b. mempunyai daya refleksi untuk mememecahkan masalah dan semakin maju
c. kekemampuan membuat sejarah
d. keadaan tubuh yang sexy, cantik atau tampan, gagah atau anggun,
e. diciptakan memiliki kelengkapan tubuh yang tepat, indah, estetis
4. Ayat kitab suci mana yang tidak menerangkan manusia diciptakan secara istimewa oleh Allah?
a. Kej 1: 26-27 tentang Allah menciptakan manusia menurut gambar dan rupanya atau citranya
b. Kej 1: 28-30 tetang Allah yang memberikan kuasa bagi manusia untuk menguasai dunia
c. Kej. 1: 31 tentang Allah melihat ciptaaNya sangat baik adanya
d. Kej. 2: 7 tentang manusia diberi hidup memalui hembusan nafas Allah
e. Kej. 2: 8 tentang manusia ditempakkan ditaman eden
5. Apa yang tidak boleh kita lakukan dengan keistimewaan kita miliki?
a. bersyukur kepada Allah
b. mengembangkanya untuk kebaikan sesama
c. berlaku sewengan-wenang terhadap ciptaan lain karena kita diberi kuasa oleh Allah atas ciptaan lain
d. merawat tubuh kita dengan sebaik-baiknya
e. mengisi kehiduan dengan pengalaman-pengalaman yang membangun
6. Apa yang terbaik bisa kita lakukan untuk bersyukur atas karya Allah yang luar biasa dalam diri kita?
a. mengikuti setiap gerakan yang baru tren pada masanya
b. mengikuti gaya-gaya tokoh idola
c. mencoba-coba hal-hal baru yang aneh
d. mencoba untuk menemukan dan menjadi diri sendiri
e. mengeksploitasi segala kemampuan untuk menunjukan kehebatan pribadi
7. Manusia secara istimewa diperlakukan oleh Allah secara “pribadi”. Apa maksud pernyataan ini
a. sejak awal mula manusia diciptakan sudah dipersiapkan secara teliti dan mengagumkan
b. manusia diciptakan dari debu tanah
c. manusia diciptakan laki-laki dan perempuan
d. manusia ditempakan di taman eden
e. semua jawaban salah
8. Apa arti manusia diciptakan secitra dengan Allah?
a. Manusia sama dengan Allah
b. Manusia memiliki akal budi dan kebebasan yang membedakan dengan ciptaan lain dan memiliki kuasa sama dengan Allah meskipun kuasa manusia terbatas
c. Manusia memiliki rupa yang sama dengan Allah
d. Manusia sifatnya sama dengan Allah
e. Manusia seferajat dengan Allah
9. Setiap manusia de facto tercipta secara berbeda-beda, apa yang mempengaruhi terjadinya perbedaan-perbedaan tersebut?
a. genetis
b. lingkungan
c. genetis dan lingkungan
d. tren dunia
e. kemajuan teknologi dan komunikasi
10. Kita diciptakan Allah memiliki kelebihan dan kekurangan, bagaimana sikap kita mensikapi kelebihan-kelebihan kita?
a. bersikap biasa saja seakan-akan tidak punya kemampuan apa-apa
b. menyimpannya untuk kepentingan pribadi
c. sangat percaya diri dan kita pamerkan
d. berusaha mengembangkannya dalam rasa syukur untuk kepentingan masa depan
e. kita maksimalkan untuk dieksploitasi
11. Kita diciptakan Allah memiliki kelebihan dan kekurangan, bagaimana sikap kita mensikapi keurangan-kekurangan kita?
a. menutupinya supaya orang lain tidak tahu
b. menerimanya dan mengupayakan untuk diperbaiki
c. merasa minder
d. pura-pura tidak tahu
e. merasa terbebani, agar dimaklumi
12. Mat. 25: 14-30 bercerita tentang perumpamaan tentang talenta. Apa kiranya maksud perumpamaan tersebut?
a. setiap pribadi diberi kemampuan oleh Allah dan hendaknya dipertanggungjawabkan
b. setiap pribadi harus pasrah dengan keampuannya
c. setiap pribadi mengembangkan kemampuannya seadanya saja
d. setiap pribadi diberi kemampuan oleh Allah untuk dipendam saja
e. setiap pribadi diberi kemampuan oleh Allah untuk mencukupi kebutuhannya
13. Bagaimana cara mengembangkan talenta-talenta yang kita miliki?
a. dipendam dalam-dalam supaya tidak diketahui oelh orang banyak
b. diamati, diperhatikah, dan cukup merasa bisa
c. menunggu dibutuhkan baru dikembangkan
d. diamati, diperhatikan, dioleh, dilatih, diperkembangkan dan digunaan untuk kepentingan bersama
e. masa bodoh
14. Kemampuan yang bukan berkaitan dengan akal budi?
a. mengerti dan menyadari diri sendiri
b. mengerti dan menyadari yang ada diluar dirinya
c. membuat sejarah hidup
d. mampu membangun hubungan yang unik dengan sesamanya
e. bertindak dengan sengaja
15. Manusia mampu membangun hubungan yang khas dengan sesamanya melalui hal-hal ini, kecuali
a. bahasa
b. adat-istiadat
c. kesenian
d. mimpi
e. ilmu pengetahuan
16. Kemampuan yang berkaitan dengan kehendak bebas?
a. mengerti dan menyadari diri sendiri
b. mengerti dan menyadari yang ada diluar dirinya
c. bertindak dengan sengaja dan menimbang tindakan moral
d. membuat sejarah hidup
e. mampu membangun hubungan yang unik dengan sesamanya
17. Apa maksud Allah memberi manusia kemampuan untuk menguasai
a. Untuk menjadi patner Allah dalam penciptaan
b. untuk menguasai dunia dan ciptaan lain semaunya
c. untuk mengeksploitasi dunia sepuasnya
d. untuk menjadi raja atas bumi
e. untuk menyaingi kekuasaan Allah
18. Apa yang disebut tindakan moral
a. tindakan yang dibuat manusia yang tahu dan mau yang berkaitan dengan baik atau jahat, benar atau dosa
b. semua tindakan manusia
c. tindakan yang tidak berkaitan dengan kesadaran manusia, baik dan buruk, benar dan dosa
d. jawaban a, b dan c benar
e. jawaban a, b dan c salah
19. Dasar Biblis manusia diberi kuasa atas ciptaan-ciptaan lain?
a. Kej. 1: 26-27
b. Kej. 1: 28-30
c. Kej. 1: 31
d. Kej. 2: 7
e. Kej. 2: 18
20. Apa dasar Allah menciptakan manusia dengan martabat yang tinggi menurut Santa Katarina dari Seina?
a. kehendak bebasNya
b. CintaNya
c. MartabatNya
d. SoliderNya
e. KemahakuasaanNya
21. Apa keunggulan manusia menurut santo Yohanes Krisostomos?
a. Martabatnya
b. Kekuasaannya
c. Pikirannya
d. Hatinya
e. Kehendak bebasnya
22. Apa sebab utama munculnya sikap diskriminatif dan fanatisme?
a. kesombongan
b. kebodohan, kepicikkan
c. perasaan terancam
d. kekuasaan
e. kecintaan
23. Jalan keluar untuk menjauhkan diskriminasi dan fanatisme kecuali?
a. berprilaku moderat
b. berpola pikir pluralis
c. tidak mudah menghakimi
d. membuat keputusan yang kompromis
e. membela setiap kepentingan golongan
24. Alasan kita harus berbuat toleran, kecuali?
a. kesetaraan martabat
b. menyadari bahwa pluralisme adalah kenyataan
c. kesadaran bahwa selalu ada perbedaan
d. manusia adalah mahkluk sosial
e. hukum cinta kasih
25. Apa dasar kitab suci kesetaraan martabat manusia dihadapan Allah?
a. 1 Kor 12 : 7-9 tentang buah-buah Roh
b. Mat. 25: 14-30 tentang perumpamaan talenta
c. Kej. 1: 27 tentang manusia diciptakan secitra dengan Allah
d. 1 Kor 1: 12 tentang murid-murid Paulus dan Petrus
e. Roma 12: 9-21 tentang nasihat untuk hidup dalam kasih
26. Inti ajaran Yesus adalah hukum kasih. Apa isi hukum kasih itu?
a. cintailah sesamamu
b. cintailah Tuhan Allahmu
c. cintailah musuhmu
d. cintailah Allahmu melebihi segala sesuatu dan cintailah sesamamu seperti diri sendiri
e. doakanlah yang menghujat kamu
27. Siapa yang disebut sesama manusia dalam perumpamaan Yesus tentang orang Samaria yang baik hati (Luk. 10: 25-37)
a. orang yang menderita, miskin dan tersingkir
b. semua orang yang kita cintai
c. semua orang yang kita kenal
d. semua orang yang pernah kita temui
e. semua orang di dunia
28. Sosok perempuan mengungkapkan kehalusan dan kelembutan, struktur dan fungsi organ reproduksi perempuan terletak di dalam dengan maksud?
a. memberi dan menciptakan
b. menciptakan dan memelihara
c. menerima dan menciptakan
d. menerima, mengadakan dan memelihara
e. memelihara dan menghidupkan
29. Hormon apa yang mempengaruhi seorang wanita dalam proses kehamilan?
a. progesteron
b. testoteron
c. oestrogen
d. tetron
e. silokon
30. Hormon apa yang membantu pembetukan tubuh wanita menjadi sempurna sebagai wanita?
a. testoteron
b. progesteron
c. tetron
d. oestrogen
e. silokon
31. Sosok laki-laki mengungkapkan kekuatan dan kegagahan, struktur dan fungsi organ reproduksi berada di luar dengan maksud
a. memikat dan menerima
b. meciptakan dan memelihara
c. menerima dan menciptakan
d. menerima, mengadakan dan memelihara
e. menciptakan, memberi dan melindungi
32. Hormon apa yang sangat berpengaruh dalam tubuh seorang laki-laki?
a. testoteron
b. oestrogen
c. progesteron
d. tetron
e. silokon
33. Di bawah ini adalah cara pikir seorang wanita kecuali?
a. intuitif
b. kongkret
c. partial
d. kedalam dirinya
e. bersifat sehari-hari
34. Di Bawah ini adalah perbedaan perasaan antara laki-laki dan perempuan?
a. perasaan laki-laki mudah tergetar sedangkan perempuan terkendali
b. perasaan laki-laki subjektif sedangkan perempuan objektif
c. perasaan laki-laki cepat berubah sedangkan perempuan sulit untuk cepat berubah
d. perasaan laki-laki lebih sering dipendam sedangkan perempuan diungkapkan
e. perasaan laki-laki lebih sensitif sedangkan perempuan kasar
35. Apa perbedaan selera seks pria dan wanita, kecuali?
a. seorang laki-laki mudah terangsang secara lahiriah sedangkan perempuan secara batiniah
b. seorang laki-laki memiliki gairah seks lebih besar dibandingkan perempuan
c. seorang lakilaki mudah bangkit ransangan seks dibandingkan perempuan
d. seorang laki-laki mudah hilang rangsangan seksnya dibandingkan perempuan
e. seorang laki-laki rangsangan seks hanya disekitar alat reproduksinya sedangkan perempuan di seluruh tubuh
36. Apa yang membedakan tindakan pria dan wanita?
a. laki-laki pasif, perempuan agresif
b. laki-laki memelihara perempuan membangun
c. laki-laki terikat dirumah, perempuaan terikan di kantor atau ladang
d. laki-laki merawat, perempuan mencipta
e. laki-laki mementingkan karier, perempuan mementingkan rumah tangga
37. Apa yang dimaksud dengan budaya patriarkhi?
a. budaya yang garis keturunan ditentukan berdasarkan garis keturunan ibu
b. budaya yang garis keturunan ditentukan berdasarkan garis keturunan ayah
c. budaya yang tidak memikirkan tentang garis keturunan
d. budaya yang mementingkan anak sulung
e. budaya yang garis keturunannya dapat ditentukan oleh ibu maupun ayah
38. Kondisi apa yang sering kali menyudutkan kaum perempuan
a. kesempatan kaum wanita lebih sempit dibandingkan kaum laki-laki misalnya pendidikan, lapangan kerja dan lain-lain
b. wanita berperan ganda karena pembagian kerja menurut jenis kelamin
c. suara laki-laki dianggap lebih penting dibandingkan suara perempuan
d. wanita berperan sebagai pelaksana dibandingkan pengmbil keputusan
e. semua jawaban benar
39. “Andaikata wanita punya jiwa, maka jiwa yang dimilikinya tidak sepenuh yang dimiliki laki-laki” kata-kata ini di ucapkan oleh?
a. Plato
b. Aristoteles
c. Nietsche
d. Schopenhauer
e. Ferdinand Marcos
40. Apa tugas kodrati seorang laki-laki
a. mengandung
b. menciptakan keindahan dan keharmonisan
c. menjadi bapa yang memberi benih kehidupan
d. menjadi ibu yang memelihara
e. duduk-duduk dirumah saja
II. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan uraian yang benar?
1. Sikap-sikap apa yang harus kita kembangkan ketika menghadapi kekurangan orang lain?
2. Sebutkan 4 dasar kita harus bersikap toleran, jelaskan satu persatu?
3. Sebutkan perbedaan laki-laki dan perempuan dalam hal berpikir dan jelaskan secara singkat?
4. Perbedaan antara laki-laki dan perempuan menimbulkan daya tarik, sebutkan dan jelaskan tingkat-tingkat ketertarikan antara laki-laki dan perempuan?
5. Apa yang menyebabkan terjadinya perendahan martabat perempuan?
Pak Reko . . . .
BalasHapusMantabb pakk . . .
ahahaha !!
ijin copas
BalasHapusthanks pak buat refrensi saya....
BalasHapusTerimaksih
BalasHapusnomor 4 dan 5 romawi II atau uraian
BalasHapusKenapa gak ada kunci jawabannya?
BalasHapusjawabannya mana dah?
BalasHapusada jawabannya ga?
BalasHapusAda yang punya kunci jawabannya gak? Soalnya buat tugas
BalasHapus